Thomas et Tristan. Les élèves de 6e année de l'école d'Oreye sont allés au musée du patrimoine pour en savoir plus sur la vie des montagnards et les animaux propres à la montagne.
Le musée est divisé en plusieurs parties. La première exposait les objets de la maison. Il y avait le moulin à café, la baratte qui servait à faire du beurre, une bouillotte que l'on mettait sous les draps pour se réchauffer. Nicole, leur guide, leur a parlé de la vie des montagnards. Il faut savoir que les montagnards pratiquaient plusieurs métiers : chasseurs, agriculteurs et fermiers. La chasse est essentiellement pratiquée pour la fourrure car les montagnards mangent rarement de la viande. Ils se nourrissent essentiellement de leurs récoltes (blés pour le pain, maïs...). Le fermier élevait des vaches pour leur lait, des moutons pour leur laine, des chèvres pour le fromage, des cochons pour la viande ...
Après ces explications, Nicole a dirigé les élèves vers le coin des taxidermistes (animaux de la montagne empaillés). Il y avait un renard, des rapaces (aigle, chouette, hibou,...), une fouine, une marmotte, des animaux grimpeurs (le chamois, le bouquetin).
Pour terminer cette visite, elle leur a parlé des aliments typiquement montagnards : des pizzocheris (ce sont des pâtes de sarrasin avec du chou, des pommes de terre et du fromage), des navets, des marrons grillés et du fromage.
Les élèves ont adoré cette visite.
Le musée est divisé en plusieurs parties. La première exposait les objets de la maison. Il y avait le moulin à café, la baratte qui servait à faire du beurre, une bouillotte que l'on mettait sous les draps pour se réchauffer. Nicole, leur guide, leur a parlé de la vie des montagnards. Il faut savoir que les montagnards pratiquaient plusieurs métiers : chasseurs, agriculteurs et fermiers. La chasse est essentiellement pratiquée pour la fourrure car les montagnards mangent rarement de la viande. Ils se nourrissent essentiellement de leurs récoltes (blés pour le pain, maïs...). Le fermier élevait des vaches pour leur lait, des moutons pour leur laine, des chèvres pour le fromage, des cochons pour la viande ...
Après ces explications, Nicole a dirigé les élèves vers le coin des taxidermistes (animaux de la montagne empaillés). Il y avait un renard, des rapaces (aigle, chouette, hibou,...), une fouine, une marmotte, des animaux grimpeurs (le chamois, le bouquetin).
Pour terminer cette visite, elle leur a parlé des aliments typiquement montagnards : des pizzocheris (ce sont des pâtes de sarrasin avec du chou, des pommes de terre et du fromage), des navets, des marrons grillés et du fromage.
Les élèves ont adoré cette visite.